Yb提问: 制作月饼说课稿

Ai回答: 月饼制作说课稿

一、说课主题
《传统与创新:月饼制作技艺》

二、说课对象
初中/高中学生(或成人兴趣班学员)

三、说课目标
1、知识目标:了解月饼的历史、文化背景及传统制作工艺。
2、技能目标:掌握月饼制作的基本步骤,学会和面、包馅、成型、烘烤等技巧。
3、情感目标:通过动手实践,感受中华传统节日的文化魅力,增强文化自信和动手能力。

四、说课重点与难点
1、重点:月饼的制作步骤,尤其是和面、包馅、成型等关键环节。
2、难点:如何控制面皮的软硬度、馅料的均匀性以及烘烤的温度和时间。

五、说课准备
1、教具:月饼模具、烤箱、电子秤、擀面杖、搅拌盆等。
2、材料:面粉、糖浆、油、碱水、馅料(如豆沙、莲蓉、五仁等)。
3、多媒体:PPT课件、月饼制作视频。

六、说课过程

1、导入(5分钟)
问题导入:提问学生“中秋节为什么要吃月饼?”引导学生思考月饼的文化意义。
文化背景介绍:通过PPT展示月饼的历史起源、不同地区的月饼种类(如广式、苏式、京式等),以及月饼在中秋节中的象征意义。

2、讲解与示范(15分钟)
步骤一:和面
讲解月饼皮的制作方法,重点介绍糖浆、油、碱水的比例,以及如何揉成光滑的面团。
步骤二:包馅
示范如何将馅料包入面皮中,强调馅料与面皮的比例要适中,避免露馅。
步骤三:成型
使用月饼模具,示范如何将包好的面团压制成型,注意力度均匀,避免变形。
步骤四:烘烤
讲解烘烤的温度和时间控制,通常为180℃烤15-20分钟,烤至表面金黄即可。

3、学生实践(20分钟)
学生分组进行月饼制作,教师巡回指导,及时纠正错误操作。
鼓励学生发挥创意,尝试不同的馅料组合或装饰方式。

4、总结与分享(10分钟)
学生展示自己制作的月饼,分享制作过程中的心得体会。
教师总结月饼制作的关键技巧,强调传统与创新的结合,鼓励学生在日常生活中传承和发扬中华传统文化。

七、说课反思
1、学生参与度:通过动手实践,学生是否积极参与,是否掌握了基本制作技巧。
2、教学效果:学生是否理解了月饼的文化意义,是否能够独立完成月饼制作。
3、改进建议:根据学生的反馈,调整教学节奏和内容,增加更多互动环节。

八、板书设计

主题:月饼制作技艺
1、月饼的历史与文化
2、制作步骤:
和面
包馅
成型
烘烤
3、实践与创新

九、课后作业
1、回家后尝试制作不同口味的月饼,并与家人分享。
2、写一篇短文,记录制作月饼的过程和感受。

十、结束语
通过今天的课程,我们不仅学会了如何制作月饼,还深入了解了月饼背后的文化内涵。希望大家在今后的生活中,能够继续传承和发扬中华传统文化,让这些宝贵的文化遗产代代相传。

说课人:XXX
日期:XXXX年XX月XX日

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